Вячеслав Бажилов

Как правило, с теми учениками, с кем я сумел найти общий язык, я занимаюсь длительное время: год, два и более. Были случаи, когда познакомившись с учеником 10-11 классов, мне удавалось помочь ему доучиться до получения диплома в вузе. И мне, честно говоря, неважно школьник он или студент, если ему (ей) интересен мой предмет и требуется моя помощь, то почему бы не помочь. Я ориентируюсь и в школьной, и в вузовской программе, от базовой теории до углубленного изучения, как в классических предметах типа физики и математики, так и в некоторых спецкурсах.
Я всегда говорю своим ученикам, что со мной не удастся соскучиться. Моя главная задача – заинтересовать ученика изучаемым предметом, определить те моменты, которые он хоть как-то понимает и на их основе вырастить "древо" соответствующих знаний. Сразу хочу предупредить, что я – не волшебник. Если не выполнять домашние задания, которые я непременно буду задавать, то от моих занятий толку не будет вообще. Я понимаю, что и в школе много задают, и погулять хочется, особенно весной, но именно в систематическом и старательном выполнении "домашки" заложен будущий успех в освоении предмета.